一、教学督导室是在教学院长领导下的教学监督和咨询机构，接受学院教学工作委员会的指导和检查。
二、教学督导室的任务是依据上级有关行政部门的方针、政策、法规及学院的有关规章制度，运用科学的方法对学院的教学工作进行监督、检查、评估、审议和指导，及时反馈教学工作信息，有效保证教学管理规章制度的贯彻执行。
三、对学院的专业、课程、教材的建设方案和实施情况进行检查、评议，并提出合理化建议。
四、对学院的教风、学风建设进行调查研究和监督评估。
五、对教师的教学活动给予指导和建议，帮助青年教师进行教学改革，提高教学质量。
六、深入课堂教学、实验（训）教学、实习和毕业论文（设计）等环节，进行现场调研并收集师生对教学工作的意见和建议。
七、对各类教学评奖、职称晋升及教师岗位聘任，从教学态度、效果等方面给予建议性评价。
八、定期检查教学管理部门对教学规章制度、教学计划、教学大纲、教学进度等教学文件的执行情况。
九、教学督导员每学期至少要听54节课，并认真填写《教学质量评价表》，课后要与任课教师就课堂教学内容和教学方式进行交流。
十、定期召开教学督导室工作会议，制定工作计划，交流和分析教学检查情况，提出改进意见和措施，撰写调研报告，供学院和教学管理部门作决策参考。
十一、严守教学督导纪律，不得私自透露评价结果，不得随意改动原始评价信息。
主任岗位职责：
1．在分管校长领导下和学院教学工作委员会的指导下开展教学督导工
作。
2．深入教学第一线听课了解各门课程的教学内容、教学效果，反映学
生学习态度，对学院的教风、学风建设进行调查研究和监督评估。
3．定期召开教学督导室工作会议，制定工作计划，交流和分析教学检查情况，提出改进意见和措施，撰写调研报告，供学院和教学管理部门作决策参考。